Banner Advertise

Tuesday, November 22, 2011

[chottala.com] QramTians, Ismaeelis & Islamic Chronology

Background:

.

In days of 'Ummaeeyah' dynasty that was started by Amir Moo Aawiyah, they were accused of living in lap of pleasure too lavishly with plenty of Slaves at their service compared to the first 4 Caliphs but when Abbasi took over, their that lavish living was compared to that of Paupers. Abbasi had lived in huge palaces, with a lot more Slaves, eating in Gold Plates and Bowls, Professional Musicians playing and singing as world's most beautiful Slave Girls danced. This had turned off a lot of Moslim Scholars, not only Ismaeelis, who had later branched out into Qramatian, Fatimid and other Sects. The Scholars, who spoke out against them were punished or executed for treason.

Management of Empire was weak and some Governors had started declaring themselves independent of Caliph. Following is chronology of events from 755 to 999 A.D. and events marked with '*' are revolts against Abbasi Dynasty.

.

755: 

* Revolt of Abdullah b Ali. MUrder of Abu Muslim. Sunbadh revolt in Khurasan (Afghanistan and Eastern Iran).

756:

* Abdul Rahman founds the Umayyad state in Spain.

762:

* Shia revolt under Muhammad (Nafs uz Zakia) and Ibrahim.

763:

* Defeat of the Abbasids in Spain. Foundation of Baghdad.

767:

* Ismaeeli Khariji state set up by Ibn Madrar at Sijilmasa. Ustad Sees revolt in Khurasan.

772:

* Battle of Janbi in North Africa. Rustamid. state set up in Morocco.

775:

Death or the Abbasid Caliph Mansur, Accession of Mahdi.

777:

Battle of Saragossa in Spain fought by Non Caliph Moslims.

785:

Death of the Caliph Mahdi. Accession of Hadi.

786:

Death of Hadi. Accession of Harun ur Rashid.

788:

* Idrisid state set up in the Maghrib (Morocco, Tunisia etc). Death of Abdul Rahman of Spain, and accession of Hisham.

792:

Invasion of South France by Non Caliph Moslims.

796:

Death of Hisham in Spain; accession of al Hakam.

799:

* Start of suppression of the revolts of the Khazars (Kurd & Turkman) until Ninth century

800:

* The Aghlabid rule is established in North Africa.

803:

Downfall of the Barmakids. Execution of Jafar Barmki by Caliph Haroonur Rashid.

805:

Campaigns against the Byzantines with the help of Non Moslim Turk Slaves. Capture of the islands of Rhodes and Cypress.

809:

Death of Harun ur Rashid. Accession of Amin.

814:

Civil war between Amin and Mamun. Amin killed and Mamun becomes the Caliph.

815:

* Shia revolt under Ibn Tuba Tabs.

816:

* Shia revolt in Makkah; Harsama quells the revolt. In Spain the Umayyads capture the island of Corsica.

817:

Harsama killed.

818:

The Umayyads of Spain capture the islands of Izira, Majorica, and Sardinia.

819:

Mamun comes to Baghdad.

820:

* Tahir establishes the rule of the Tahirids in Khurasan.

822:

Death of Al Hakam in Spain; accession of Abdul Rahman. II.

823:

Death of Tahir in Khurasan. Accession of Talha and his deposition. Accession of Abdullah b Tahir.

827:

Mamun declares the Mutazila creed as the state religion.

833:

Death of Mamun. Accession of Mutasim.

836:

Mutasim shifts the capital to Samarra.

837:

* Revolt of the Jats.

838:

* Revolt of Babek in Azarbaijan suppressed.

839:

* Revolt of Maziar in Tabaristan. The Non Caliph following Muslims occupy South Italy. Capture of the city of Messina in Sicily.

842:

Death of Mutasim, accession of Wasiq.

843:

* Revolts of the Arabs.

847:

Death of Wasiq, accession of Mutawakkil.

850:

Mutawakkil restores orthodoxy.

849:

Death of the Tahirid ruler Abdullah b Tahir; accession of Tahir II.

852:

Death of Abdur Rahman II of Spain;. accession of Muhammad I.

856:

* Umar b Abdul Aziz founds the Habbarid rule in Sind.

858:

Mutawakkil founds the town of Jafariya.

860:

* Ahmad founds the Samanid rule in Transoxiana.

861:

Murder of the Abbasid Caliph Mutawakkil; accession of Muntasir.

862:

Muntasir poisoned to death; accession of Mutasin.

864:

* Zaidi state established in Tabaristan by Hasan b Zaid.

866:

Caliph Mutasim flees from Samarra, his depostion and accession of Mutaaz.

867:

* Yaqub b Layth founds the Saffarid rule in Sistan (Iran).

868:

* Ahmad b Tulun founds the Tulunid rule in Egypt.

869:

The Abbasid Caliph Mutaaz forced to abdicate, his death and accession of Muhtadi.

870:

* Turk Immigrants from Central Asia in Baghdad revolt against Muhtadi, his death and accession of Mutamid.

873:

Tahirid rule extinguished.

874:

* Zanj revolt in South Iraq. Death of the Samanid ruler Ahmad, accession of Nasr.

877:

Death of Yaqubb Layth in Sistan, accession of Amr b Layth.

885:

Death of Ahmad b Tulun in Egypt, accession of Khamar- wiyiah.

866:

Death of Muhammad I the Umayyad ruler of Spain, accession of Munzir. Death of Abdullah b Umar the Habbari ruler of Sind.

888:

Death of Munzir the Umayyad ruler of Spain, accession of Abbullah.

891:

* The Qarmatian state established at Bahrain.

892:

Death of the Samanid ruler Nasr, accession of Ismail.

894:

* The Rustamids become the vassals of Moslim Spain.

896:

Death of the Tulunid ruler Khamarwiyiah; accession of Abul Asakir Jaish.

897:

Assassination of Abul Asakir Jaish; accession of Abu Musa Harun.

898:

* Qarmatians sack Basra. Caliph became a puppet of Qaramtians.

902:

Death of the Abbasid Caliph Muktafi; death of the Saffarid ruler Amr.

903:

Assassination of the Qarmatian ruler Abu Said; accession of Abu Tahir.

905:

* Abdullah b Hamdan founds the Hamdanid rule in Mosul and Jazira. End of the Tulunid rule in Egypt.

907:

Death of the Abbasid puppet Caliph Muktafi; accession of puppet Caliph Muqtadir.

908:

End of the Saffarid rule, annexation of their territories by the Samanids.

909:

* Ubaidullah overthrows the Aghlablds and founds the Fatimid rule in North Africa.

912:

Death of the Umayyad Amir Abdullah in Spain, accession of Abdur Rahman III.

913:

Assassination of the Samanid ruler Ahmad II, accession of Nasr II.

928:

* Mardawij b Ziyar founds the Ziyarid rule in Tabaristan.

929:

* Qarmatians sack Makkah, demolish Kaaba and carry away the Black Stone from the Holy Kaaba. In Spain, Abdur Rahman III declares himself as the Caliph because there was no real Caliph left in Baghdad.

931:

Deposition and restoration of the Abbasid Caliph Muqtadir. Death of the Qarmatian ruler Abu Tahir; accession of Abu Mansur.

932:

Death of the Abbasid Caliph Muqtadir; accession of Al Qahir.

934:

Deposition of the Abbasid Caliph Al Qahir; accession of Ar Radi. Death of the Fatimid Caliph Ubaidullah ; accession of Al Qaim.

935:

* Assassination of the Ziyarid ruler Mardawij; accession of Washimgir. Death of Hamdanid ruler Abdullah b Hamdan accession of Nasir ud Daula.

936:

* By coup Ibn Raiq becomes the Amir ul Umara.

938:

* By another coup power at Baghdad is captured by Bajkam.

940:

Death of the Abbasid puppet Caliph Ar Radi, accession of Muttaqi.

941:

Assassination of Bajkam, capture of power by Kurtakin.

942:

* Ibn Raiq recaptures power.

943:

* Al Baeidi captures power. The Abbasid Caliph Muttaqi is forced to seek refuge with the Hamdanids. Sail ud Daula captures power at Baghdad and the Caliph returns to' Baghdad. Power is captured by Tuzun and Sail ud Daula retires' to Mosul. Death of the Samanid ruler Nasr II, accession of Nuh.

944:

* Muttaqi is blinded and deposed, accession of Mustakafi.

945:

* Death of Tuzun. Shirzad becomes Amir ul Umra. The Buwayhids capture power. Deposition of the Abbasid Caliph Mustakafi.

946:

Death of the Fatimid Caliph A1 Qaim. accession of Mansur. Death of the Ikhshid ruler Muhammad b Tughj, accession of Abul' Qasim Ungur.

951:

The Qarnaatiana restore the Black Stone to the Holy Kaaba.

954:

Death of the Sasanid ruler Nuh, accession of Abdul Malik.

961:

* Death of the Samanid ruler Abdul Malik, accession of Manauf. Alptgin founds the rule of the Ghazanavids. Death of the Umayyad Caliph Abdul Rahman III in Spain; accession of Hakam. Death of the Ikhshid ruler Ungur accession of Abul Hasan Ali.

965:

Death of the Qarmatian ruler Abu Mansur; accession of Hasan Azam. Assassination of the Ikhshid ruler Abul Hasan Ali; power captured by Malik Kafur.

967:

Death of the Buwayhid Sultan Muiz ud Daula, accession of Bakhtiar. Death of the Hamdanid ruler Sail ud Daula.

968:

Byzantines occupy Aleppo (Halab, Syria). Death of the Ikhshid ruler Malik Kafur; accession of Abul Fawaris.

969:

* The Ismaeeli Fatimids conquer Egypt.

972:

* Buluggin b Ziri founds the rule of the Zirids Algeria.

973:

* Shia Sunni disturbances in Baghdad; power captured in Baghdad by the Turkish General Subuktgin.

974:

* Abdication of the Abbasid Caliph Al Muttih; accession of At Taii.

975:

Death of the Turk General Subuktgin. Death of the Fatimid Caliph Al Muizz.

976:

* The Buwayhid Sultan Izz ud Daula recaptures power with the help of his cousin Azud ud Daula. Death of the Samanid ruler Mansur, accession of Nuh II. In Spain death of the Umayyad Caliph Hakam, accession of Hisham II.

978:

* Death of the Buwayhid Sultan Izz ud Daula, power captured by Azud ud Daula. The Hamdanids overthrown by the Buwayhids.

979:

* Subkutgin becomes the Amir of Ghazni (Afghanistan).

981:

A Temporary End of the Qarmatian rule at Bahrain.

982:

Death of the- Buwayhid Sultan Azud ud Daula; accession of Samsara ud Daula.

984:

Death of the Zirid ruler Buluggin, accession of Mansur.

986:

The Buwyhid Sultan Samsara ud Daula overthrown by Sharaf ud Daula.

989:

Death of the Buwayhid Sultan Sharaf ud Daula, accession of Baha ud Daula.

991:

Deposition of the Abbasid Caliph At Taii, accession of Al Qadir.

996:

Death of the Zirid ruler Mansur, accession of Nasir ud Daula Badis.

997:

Death of the Samanid ruler Nuh II, accession of Mansur II.

998:

Death of the Samanid ruler Mansur II, accession of Abdul Malik II. Mahmud becomes the Amir of Ghazni (Afghanistan).

999:

End of the Samanids.

.

All the above events are not revolts against Abbasi Dynasty because it hardly existed in some parts of history or their Caliphs were just protege or puppets of some other power. This list does not include the Caliphs, who ruled for very short while and in one case just a half a day before getting assassinated. At one point in history, there were 4 blind or handicapped Beggars on the streets of Baghdad, who were former Abbasi Caliphs.

In such circumstances, Ismaeeli preachers converted a lot of Moslims to their Sect in all Moslim lands and spread everywhere from Morocco to what is now Pakistan. They were later united by man called QraamaT and almost all of them had become Qramtians. 

.

List of independent Kingdoms: 

----------

ISMAEELI:

A branch of Ismaeelis was Fatimid Empire that had expanded quickly under the subsequent Ismaeeli Imāms. Under the Fatimids, Egypt became the center of an empire that included at its peak North Africa, Sicily, Palestine, Syria, the Red Sea coast of Africa, Yemen and the Hejaz. Under the Fatimids, Egypt flourished and developed an extensive trade network in both the Mediterranean and the Indian Ocean, which eventually determined the economic course of Egypt during the High Middle Ages.

.

Muknasia Safia Kingdom in Morocco

311H-363H

311H-Moosa bin Ali Alafia Muknasi

341H-Ibraheem bin Moosa

350H-Abdullah bin Ibraheem

360H-Mohammed bin Abdullah


Qaramti's Kingdom in Bahrain & Oman

281H-596H(894-1200AD)= 315 yrs.

Rasulids State in Yemen

629H-858H(1229-1454AD)=229 yrs.


Saadian dynasty in Morocco

917H-1069H:-Saadian Dynasty formed in Morocco.

Safaaria State in Sajistan-Persia

246H-900H-(867-1495AD)=654 yrs.

237H-Yaqub bin Lays Safaari(Shiya) founded Safaaria State in Sajistan.


Safavid in Persia (Shiya's)

905H-1134H. 1500-1722ADThey continuously revolted against the Usman Sultan and spreaded shiyaism in Persia, but they were crushed time to time by the Sultan's until they were totally crushed by the Khilji's.

Safvi Kingdom(shiya)

908H- 1502AD:-Shah Ismaeel-Safvi Kingdom started.
Fought with Turks & Uzbuk.

931H- 1525AD:-Shah Tahmasip bin Ismaeel. King Humayun took shelter in his kingdom.

989H- 1581AD:-Shah Ismaeel Sani bin Tahmasip.

994H- 1586AD:-Shah Hamza bin Mohammed.

994H- 1586AD:-Shah Ismaeel Salis.

994H- 1586AD:-Shah Abbas.

1040H-1631AD:-Shah Safi.

1052H-1643AD:-Shah Abbas Sani.

1077H-1667AD:-Shah Sulaiman

1106H-1695AD:-Shah Hussain

1125H-1714AD:-Shah Tahmasip Sani. Khilji& Abdali weakened their kingdom.

1134H-1722AD:-End of Safvi(shiya) kingdom.


Saljuqia Kingdom

Saljuq

Saljuq came from Turkistan to Samarqand, accepted Islam and settled in Jundur. The Turks came to collect tax from muslims as usual. Saljuq said muslims may give tax to Kafir/ Infidel, I cannot tolerate, so muslims with Saljuq fought and got victory. Saljuq gained popularity. Saljuq son Mikaeel was killed and his two sons Tughral Buk & Chughar Buk were brought up by his grand father in a strong Islamic environment

Tughral Buk became the Ruler of Khurasan & Chughar Buk became the Ruler of Marv & Hirat. Both the brother remained unitedly.


SALJUQI KINGDOM IN IRAQ

Tughral Buk

447H-Abbasi Khalifa Qaim be Amrillah called Tughral Buk for help. He helped Khalifa arrested Abdur Rahim Dailmi the revolter.

449H-Khalifa honoured him, crowned him and made him Sultan

He was so happy & obliged that he kissed the hand of Khalifa and respected him.

455H-Tughral Buk & Chughar Buk expired.

Sultan Alap Arsalan bin Chugar Buk

455H-
He was also crowned by Khalifa Qaim. He defeated and arrested Roman king Qaisar. Qaisar was freed and he was so much obliged that he married his daughter with Arsalan Shah s/o Alap Arsalan.

Khaqan China was also impressed with him. He also married his daughter to Arsalan Shah.

Neshapur also became like Baghdad. Sultan of different countries use to visit Alap Arsalan. He was killed in 465H.

Nizamul Mulk Tusi was Wazeer of Alap Arsalan.

Sultan Jalaluddin Malik Shah bin Alap Arsalan

465H-Malik Shah became sultan with the effort of Nizamul Mulk Tusi.

He remained wazeer of Malik Shah, and actually he was the ruler.

484H-Malik Shah expired.

Sultan Barkyaraq bin Malik Shah

484H-Became sultan.

Moidul Mulk & Fakhrul Mulk were his wazeer.

Sultan Mohammed bin Malik Shah

496H-Became sultan.

Sultan Mohammed bin Mohammed bin Malik Shah

509H-Sultan during Khalifa Mustarshid billah.

Sultan Tughral bin Mohammed bin Malik Shah

525H-Became sultan after death of his brother.

Sultan Masood bin Malik Shah

529H-Sultan during Khalifa Mustarshid & Muqtadhi billah.

Sultan Malik Shah bin Mahmood bin Mohammed bin Malik Shah

544H-Sultan for 3 months only.

Sultan Mohammed bin Mahmood

544H-He was made sultan after removing his brother.

Sultan Arsalan bin Tughral bin Mohammed bin Malik Shah

551H-He remained fighting with 'Al Maut' fighters and was victorious.

Sultan Tughral bin Arsalan bin Tughral

571H-His death ended Saljuqi kingdom in Iraq.

SALJUQI KINGDOM IN KHURASAN

Sultanus Salateen Sanjar bin Malik Shah

509H-He was brave, kind, intelligent & god fearing sultan. He expired in 552H.

Mahmood Khan Jawahirzada

552H-Ruler of Khurasan. He was blinded and some of his kingdom was taken by Khwarzam Shahi & some by Ghauri. Saljuqi kingdom ended in Khurasan.


SALJUQI KINGDOM IN KIRMAN

Capital:- Hamdan

In the generation of one brother of Sultan Sanjar remained 10 sultan in Kirman one after the other.

1-Sultan Shah

2-Turan Shah

3-Iran Shah

4-Arsalan Shah

5-Mohammed Shah bin Arsalan

6-Tughral Shah

7-Arsalan Shah

8-Tughral Shah

9-Bahram Shah

10-Mohammed Shah bin Bahram

SALJUQI KINGDOM IN ROMAN TERRITORY

Capital:-Qunia/Qausia

1-Sulaiman bin Qaltamash

2-Daud bin Sulaiman

3-Arsalan bin Sulaiman

4-Masood bin Falaj

5-Arsalan bin Masood

6-Ghayasuddin bin Kakhesro

7-Ruknuddin Sulaiman bi Falaj

8- Aesalan bin Sulaiman

9-Azizuddin Kekaus bin Ghyasuddin

10-Alauddin Keqbad bin Ghyasuddin

11-Ghyasuddin Kakhesro bin Alauddin

12-Ruknuddin Salman bin Ghyasuddin

13-Kakhesro bin Ruknuddin

14-Keqbad bin Framruz

Nizamul Mulk Tusi

455-485H:-Wazeer of Sultan Alap Arsalan & Sultan Malik Shah.

Name:-Hassan bin Ali bin Ishaq bin Abbas. Title-Nizamul Mulk.

Age:-

Birth:-408H in Tus

Death:-

Qualities

Nizamul Mulk studied hadees & fiqah.

His classmate was Umar Khayam & Hassan bin Sabah.

He was a good scholar & good ruler.

He built several Madaris,rest houses & bridges.

Siasat nama(political activity) is unique composition written by him.

Jame Nizamia/Nizamia University

He
founded Jame Nizamia/Nizamia University in Baghdad in 457H and completed in 459H.

He endowed for the Jame a land giving earning of 30 million/year.

Principal:-Sh.Abu Ishaq Sheerazi

Head Master:-Sh.Abu Nasar Sabagh

The Jame and its teaching was of such a standard that till now its syllabus is famous as

Dars-e-Nizami taught throughout the world.

Architectural Development 159

Covered markets, hospitals and other public buildings.

The qanat system of underground aqueducts and agricultural techniques.


Samania State 261-395H(864-1004AD)

Ismaeel bin Ahmed bin Asad Samani founded the kingdom on

Tibristan-Sajistan-Khurasan-Mazindan-Rai-Isfahan-Ma-wara-un- Nahar.

Capital was Samarqand.

Kings of Samania:-

261H- Ismaeel bin Ahmed:-Capital-Samarqand. He was brave,well mannered,kind & just.

297H- Ahmed bin Ismaeel:-Capital-Bukhara--Brave but immoral. Courtiers killed him.

Ruled for 6 yrs.

303H- Abul Hassan Nasar bin Ahmed:-He was very famous king. Because of his kindness he

was known as Ameer Saeed.

331H- Nuh bin Nasar:- He always had to face the Rulers of Vailum and got victory.

343H- Abdul Malik bin Nuh:- He always had to face the Rulers of Vailum and got victory.

350H- Mansur bin Nuh:- His Commander Alaptageen flew away to Ghazni and his slave

Subuktageen formed his kingdom in Ghazni365H- Nuh bin Mansur:- In his time Addudaulah captured Iraq and Shamsulmal Qabus captured

Jarjan & Tibristan. Bafra Khan-Governor Khurasan captured Ma wara un Nahar but he died

soon. So
Nuh again became King of Ma wara un Nahar. Bu Ali became the King of Khurasan

and attacked on Nuh. Nuh with the help of Subuktageen & Mahmood defeated Bu Ali.

387H- Mansur bin Nuh:- The courtiers wanted Mansur to fight with Mahmood but when he refused

the courtiers killed him by piercing hot iron needle in his eyes.

390H- Abdul Malik bin Nuh:- The courtiers compelled Abdul Malik to fight with Mahmood. Abdul

Malik was defeated. He flew to his capital, but it was captured by Ailak Khan of Kashghar.

Abdul Malik was arrested and the Kingdom of Samania ended.

Samania Rule was full of bravery & courage. The society was civilized & prosperous, also made progress in science & technology. The kIng respected & honoured the scholars.

Scholars & Mohaddis

Ibraheem bin Adham Balkhi Ra:- Khalifa of Fuzail bin Ayaz Ra. Great Wali Allah & Mohaddis.

Imam Bukhari Ra:- Imamul Mohaddiseen.

Imam Muslim Ra:- Student of Imam Ahmed bin Hanbal Ra.

Imam Abu Daud Ra :-

Imam Tirmizi Ra

Development & Reforms

263H-Ibne Tulun Masjid-Cairo.


Tuluniya Kingdom in Egypt

257H - 292H

Tulun
was a Turk slave presented by Nuh bin Asad Samani-Ruler of Bukhara to Kh. Mamoon.Tuluniya kingdom was uder the rule of Khilafat Abbasia.

Rulers of Tuluniya Kingdom

254H-Ahmed bin Tulun

270H-Khumarvia bin Ahmed

282H-Jaish bin Khumarvia

283H-Haroon bin Khumarvia

-----

Philosophy:


The Qarmatians aimed to build a society based on reason and equality. The state was governed by a council of six with a chief, who was a first among equals. They considered the pilgrimage to Mecca, a superstition and once in control of the Bahraini state they launched raids along the pilgrim routes crossing Arabia. In 906 they ambushed the pilgrim caravan returning from Mecca and massacred 20,000 pilgrims.

(Ref: John Joseph Saunders, A History of Medieval Islam, Routledge 1978 p130)

.

All property within the community was distributed evenly among all initiates. The Qarmatians were organized as an esoteric society but not as a secret one. Their activities were public and openly propagated, but new members had to undergo an initiation ceremony involving seven stages. In an echo of cyclical Mazdean thought, the Qarmatian world view was one where every phenomenon repeated itself in cycles, where every incident was replayed over and over again.

The land they ruled over was well managed economically and was extremely wealthy. Those impoverished or in debt could obtain a loan until they put their affairs in order. No interest was taken on loans, and token lead money was used for all local transactions. The Qarmathian state had a powerful and long-lasting legacy. This is evidenced by a coin known as Tawila, minted around 920 by one of the Qarmathian rulers, and which was still in circulation in Hasa early in the twentieth century.
(Ref: Yitzhak Nakash, Reaching for Power: The Shi'a in the Modern Arab World, Princeton 2007)
.
S U Turkman

[chottala.com] Re: [KHABOR] বিজ্ঞান কেন মাতৃভাষায়? No - No



Dear Readers:
 
With due honor to the originator of this discussion, I request all Bangladeshi students to please emphasize on English for their higher studies if they really want to shine in their life; there is simply no alternate to that.
 
Your rich neighbors are sending their kids to foreign countries or English Medium schools for English, but suggesting you to stick with Bangla to avoid competition, keep you down for generations, and satisfy their ill-motives; please don't be a victim.

With best regards,
Dr. Emarat Hossain Pannah
Maryland, USA
 

--- On Sat, 11/19/11, Shahadat Hussaini <shahadathussaini@hotmail.com> wrote:

From: Shahadat Hussaini <shahadathussaini@hotmail.com>
Subject: [KHABOR] বিজ্ঞান কেন মাতৃভাষায়?
To: "Bangladeshi American" <bangladeshiamericans@googlegroups.com>, "Khobor Yahoo" <khabor@yahoogroups.com>, "Alochona Groups" <alochona@yahoogroups.com>
Date: Saturday, November 19, 2011, 1:41 PM

 

তানভীরুল ইসলাম

বিজ্ঞান কেন মাতৃভাষায়?

নভেম্ভর ১৯, ২০১১
tanvir-fমাতৃভাষায় বিজ্ঞান শিক্ষা কেন জরুরী, সে আলোচনা প্রায়ই ঘুরে যায় বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান শিক্ষা কেন সম্ভব নয়, সে দিকে।
এ প্রসঙ্গে যে ক'টি বাধার কথা প্রায়ই শুনি সেগুলো হলো-
মিথস্ক্রিয়ায় বাধা: বিজ্ঞান সাধক কোনো বিচ্ছিন্ন দ্বীপ নন। জ্ঞানের বহু শাখা, বহু মতের সাথে মিথস্ক্রিয়ার মাধ্যমেই একজন হয়ে ওঠেন সফল বিজ্ঞানী। বাংলায় বিজ্ঞান শিখে আমরা কি সেই মিথস্ক্রিয়ার দ্বার রুদ্ধ করে ফেলবো না?
অবকাঠামোগত বাধা: বাংলায় কি বিজ্ঞান শিক্ষার যথেষ্ট অবকাঠামো আছে? বিজ্ঞান নিয়ে বাংলায় লেখা ভালো বই, বা গুরুত্বপূর্ণ বিদেশি বইয়ের বাংলা অনুবাদ কি সহজে (বা আদৌ) পাওয়া যায়?
চাকরি ক্ষেত্রে বাধা: বাংলায় বিজ্ঞান বা প্রকৌশল শিখে বিদেশে গিয়ে কি কেউ চাকরি পাবে? ইংরেজীটা ভালোভাবে শিখে নিয়ে পার্শবর্তীদেশ কীভাবে তর তর করে এগিয়ে যাচ্ছে সে তো আমরা সবাই দেখছি। এসময় আবার উলটো কথা কেন?
পারিভাষিক বাধা: বাংলায় তো বিজ্ঞানের বেশিরভাগ শব্দের কোনো পরিভাষাই নেই। বিদঘুটে একটা বাংলা পরিভাষা শেখার চেয়ে ইংরেজিটা শিখতে বাধা কোথায়? যে যার ইচ্ছা মত পরিভাষা বানিয়ে নিলে চলবে?
হীনম্মন্যতার বাধা: বাংলায় দুটো সুখ-দুখের কথা চললেও, জ্ঞান-বিজ্ঞানের গভীর সব তত্ত্ব, ধারনা, এসব কি বাংলা ধারণ করতে পারবে? ভাষা হিসাবে বাংলা কি ইংরেজী বা জার্মানের মত জাতে উঠতে পেরেছে?

এসব নানান কথার উত্তর খোঁজার আগে আসুন আমরা মূল বিষয়, মাতৃভাষায় বিজ্ঞান, নিয়ে একটু চিন্তা ভাবনা করি।
একটু ভেবে বলুন তো, বিজ্ঞানের কি নিজস্ব কোনো ভাষা আছে? একভাবে দেখলে উত্তরটা 'হ্যাঁ'। আর সেটা হচ্ছে গণিত। বিজ্ঞানকে হতে হয় গণিতের মত সুনির্দিষ্ট। এ নিয়ে আলোচনার ভাষা, লেখার ভাষা, শেখার ভাষা, জনগোষ্ঠিভেদে ভিন্ন ভিন্ন হয়। হওয়াই স্বাভাবিক। কিন্তু এত সব ভিন্নতার মধ্যেও বিজ্ঞানকে উৎরে যেতে হয় যুক্তির নিরিখে। গণিতের হিসাবে। আবার শিল্পকলা বা অন্যান্য সুকুমারবৃত্তির মত এখানেও, সৃষ্টিশীলতা এবং কল্পনাশক্তিই শেষ পর্যন্ত সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ। আধুনিক বিজ্ঞান এমনকি দ্বৈততার ধারনাকেও ধারণ করতে পারে। এবং করে। কিন্তু এতে স্ববিরোধিতার কোনো স্থান নেই। এগুলো মেনে নিলে, বিজ্ঞানের কোনও একটা কথা কোন ভাষায় বলা হচ্ছে, সেটা হয়ে পড়ে গৌণ। অর্থাৎ, আমি বিজ্ঞানের একটা কথা ইংরেজীতে না বলে বাংলায় বললাম, এতে আমার প্রকাশিত ধারণাটা একটুও খেলো হয়ে যাবে না।
ভাষা যদি গৌণই হয়, তাহলে মাতৃভাষা এই আলোচনায় গুরুত্বপূর্ণ হয়ে উঠছে কেন? কারণ এর ফলে সকল মানব ভাষাই 'বিজ্ঞানের' দৃষ্টিতে হয়ে উঠেছে সমান। কিন্তু আমরা যারা মানুষ, আমাদের কাছে কি সকল মানব ভাষা সমান? এই প্রশ্নের উত্তরেই আসছে মাতৃভাষা, বা আরো নির্দিষ্ট করে বললে 'প্রথম শেখা ভাষার' কথা।
মাতৃভাষা আমরা কীভাবে শিখি? ভাষা শিক্ষার ক্ষমতা মানব শিশুর সহজাত প্রবৃত্তির অংশ। এর কিছু অংশ মানব শিশু শেখে অনুকরণ করে। অনেক সময় অর্থবোঝার আগেই, সে সহজ কোনো শব্দ উচ্চারণ করতে শিখে নেয়। এবং তার উচ্চারিত শব্দ আশেপাশের মানুষের উপর কী প্রভাব ফেলছে সেটা সে লক্ষ্য করে। এক সময় সে ওই শব্দটা কী 'ধারনা'কে প্রকাশ করছে সেটা বুঝে যায়। উদাহরণস্বরূপ, শিশুরা যেভাবে 'মা' ডাকতে শেখে। আবার এটা অন্যদিক দিয়েও হতে পারে। কখনো সে পরিচিত হয় কোনো অনুভূতির সাথে। এরপর আশেপাশের মানুষের আচরণ থেকে, উচ্চারিত ধ্বনি থেকে, সেই অনুভূতির আনুসাঙ্গিক শব্দটি শিখে নেয়। যেমন 'ব্যাথা'। কখনো ভুল শেখে। শুধরে নেয় পরে। এভাবে ক্রমাগত সে জটিল থেকে জটিলতর ধারনাকে মস্তিস্কে ধারণ করতে থাকে।
এই পুরো প্রক্রিয়াতে শুধু যে সে একটা ভাষা শিখছে তা-ই নয়। সে ভাবতেও শিখছে। মাতৃভাষা তাই হয়ে যাচ্ছে তার ভাবতে শেখার ভাষাও। এ ভাষাতে ভর করেই তার মাঝে নব নব বোধের উন্মেষ ঘটছে। চেতনার মর্মমূলের প্রতিটি স্থরেই তাই এই ভাষার ঠাই। মাতৃভাষার সাথে মানুষের সম্পর্কটা তাই শুধু আবেগী নয়, গাঠনিকও।
এখন বাংলাভাষাভাষী একটা জনগোষ্ঠিকে যদি বিজ্ঞানমনস্ক করে তুলতে হয়, বিজ্ঞানের অপার সৌন্দর্য আর বিষ্ময়কর জগতের সাথে পরিচয় করিয়ে দিতে হয় তাহলে বিজ্ঞানকে পৌঁছে দিতে হবে তার সেই চেতনার মর্মমূলেই। ওখানে পৌঁছানোর ভাষাটা তাদের সেই প্রাণের ভাষা বাংলাই। এর ফলে নতুন ধারনাগুলোকে আত্মস্থ করতে যেমন সহজ হবে। সেগুলোকে ইতোমধ্যেই মস্তিষ্কে থাকা ধারনাসমষ্টির সাথে মিলিয়ে নিতেও সহজ হবে। এমন কি নতুন ধারনার উন্মেষ ঘটাও সহজ হয়ে যাবে তখন। আর মানব মস্তিষ্কের মহত্ব তো শুধু নতুন ধারনাকে আত্মস্থ করতে পারায় নয়; বরং সেই ধারনাকে নেড়ে-চেড়ে, উলটে-পালটে, বদলে, অন্য আরো ধারনার সাথে মিলিয়ে, নতুন ধারনার উন্মেষ ঘটানোর ক্ষমতাতে। খেয়াল করুন এখানে শুধু বিজ্ঞানের সাহায্যে ঘটনার বর্ণনা-ব্যাখ্যা ইত্যাদি করতে পারার কথা বলা হচ্ছে না। বিজ্ঞানবোধ গড়ে ওঠা আরো গভীর কিছু।
এ গেল মাতৃভাষায় বিজ্ঞান শিক্ষার অন্তর্নিহিত গুরুত্ব। এছাড়াও ব্যবহারিক গুরুত্ব নিয়েও ভাবা যেতে পারে।
বিজ্ঞান একটা নৈবর্ক্তিক ব্যাপার। এটা মানবপ্রজাতির শ্রেষ্ঠতম অর্জন। বিজ্ঞান চর্চার অধিকারও তাই মৌলিক। কিন্তু আমরা যখন দাবি করে বসি, বিজ্ঞান শিখতে হবে ইংরেজীতে, কারণ ইংরেজীই এখন বিজ্ঞান চর্চার ভাষা, তখন কি আমরা ভিন্ন ভাষাভাষি মানুষের উপর বাড়তি একটা বোঝা চাপিয়ে দেই না? হ্যাঁ, সর্বজনস্বীকৃত আন্তর্জাতিক ভাষা হিসাবে ইংরেজী শেখার গুরুত্ব কম নয়। কিন্তু সবাই কি ভিনদেশি একটা ভাষা শেখায় সমান পারঙ্গম? ব্যবসা বা কাজকর্ম চালিয়ে নেবার মত ইংরেজী হয়তো সবাই শিখে নিতে পারবে। কিন্তু বিজ্ঞানবোধের মত বিমুর্ত ব্যাপারকে উপলব্ধি করতে যতটা ইংরেজী জানা লাগে, ততটা কতজন পারে? একটা ছোট্ট উদাহরণ দেই, রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয়ে আইন বিভাগে গত মাসে অনুষ্ঠিত ভর্তি পরীক্ষায় অংশগ্রহন করেছেন ১৬০৩০ জন আবেদনকারী। প্রশ্নপত্রে কয়েকটি সেকশন, তার মধ্যে ইংরেজী সেকশনে পাশ করা বাধ্যতামূলক। সে অংশে পাস নম্বর পেয়েছেন মাত্র ২৯০ জন আবেদনকারী। প্রায় একই চিত্র সারা দেশ জুড়েই, প্রায় সকল বিষয়ে ভর্তিচ্ছুকদের মধ্যে।
এমনকি বুয়েটের কম্পিউটার বিজ্ঞান অনুষদের অনেক ছেলেকেও দেখেছি শুরুতে প্রোগ্রামিংয়ের উপর বাংলা ভাষায় লেখা বই খুঁজছেন। তারা তো ইংরেজীতে ভালো নম্বর পেয়ে পাস করেই বুয়েটে আসেন। তারপরও তাহলে বাংলায় লেখা বই খোঁজেন কেন? কারণ প্রোগ্রামিংয়ের মত বেশ অভিনব আর কিছুটা জটিল একটা বিষয়, তাকে মাতৃভাষায় কেউ বুঝিয়ে বললে ধারনাগুলো আত্মস্থ করা তার জন্য সহজ হয়। আর, ঐ যে ইংরেজী না জানা বিপুল জনগোষ্ঠি, তারা কী দোষ করেছে? ইংরেজী জানে না বলে কি জ্ঞান-বিজ্ঞান সম্পর্কে তাদের অন্ধকারেই থাকতে হবে? ইংরেজীকে বিজ্ঞানের 'পূর্বশর্ত' ভাবছি কেন আমরা? হ্যাঁ, এখন এটা প্রচলিত। কিন্তু, অতীতে অন্য কোনও ভাষা ছিলো বিশ্ব জুড়ে বিজ্ঞানবিষয়ক যোগাযোগের মাধ্যম হিসেবে। এ ধারায় ভবিষ্যতে অন্য কোনো ভাষা ইংরেজীর স্থান নিয়ে নেবে। আবার এযুগেও মাতৃভাষায় উচ্চতর বিজ্ঞান শিখছে, এমন অনেক উদাহরণও আছে। যেমন চীন, জার্মানি, রাশিয়া… ইত্যাদি। তারা কি জ্ঞান-বিজ্ঞান-প্রকৌশল–কোনো কিছুতে পিছিয়ে পড়েছে? আমরা তাহলে কোন জুজুর ভয় পাচ্ছি?
এবার আসি শুরুতে উল্লেখ করা নানাবিধ বাধা প্রসঙ্গে-
মিথস্ক্রিয়া:
হ্যাঁ, মিথস্ক্রিয়া গুরুত্বপূর্ণ। কিন্তু সবার আগে গুরুত্বপূর্ণ, বিজ্ঞানকে বুঝতে পারা। বিজ্ঞানবোধ গঠন। ভৌত ঘটনাবলীকে বিজ্ঞান কীভাবে বর্ণনা, ব্যাখ্যা করছে সে উপলব্ধি লাভ। মাতৃভাষায় বিজ্ঞান শেখানো হলে, ধারনার গভীরে পৌঁছানো যায় সহজেই। সহজেই জটিল বিষয়গুলো পরিষ্কার হয়ে আসে মানুষের কাছে। প্রথমে বিজ্ঞানের মূল সুরটা ধরতে পারলে, তবেই না আসবে আন্তর্জাতিক মিথস্ক্রিয়ার প্রসঙ্গ। কিন্তু সেটাকেও কেন বিরাট কোন বাধা ভাবছি? একটু দেখার চেষ্টা করি বিজ্ঞানীদের মধ্যে কী ধরনের মিথস্ক্রিয়া হয়।

সামাজিক মিথস্ক্রিয়া:
যেখানে অনানুষ্ঠানিক কথাবার্তা বা ধারণার আদান প্রদান হয়, লক্ষ্য করুন, সেখানে মাতৃভাষায় বিজ্ঞান চর্চা করার গুরুত্ব বোঝাতে গিয়ে কেউ কিন্তু বলেনি যে কোনো আন্তর্জাতিক ভাষা এমনকি টুকটাক কাজ চালিয়ে নেবার মত করেও শেখা যাবে না! তাই এ ধরনের মিথস্ক্রিয়া করতে শিখে নেওয়া একজন বিজ্ঞানীর জন্য তাই কঠিন কিছু নয়। আর বাংলাদেশের ইংরেজী শিক্ষিত নয় তেমন জনগোষ্ঠি এমনিতেও এ ধরনের মিথস্ক্রিয়ায় পারঙ্গম নয়। বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান শিখে ফেললে তাই তারা কোনভাবে ক্ষতিগ্রস্থ হচ্ছে না।

আনুষ্ঠানিক মিথস্ক্রিয়া:
গবেষণাপত্র, বা কনফারেন্স বক্তৃতা, ইত্যাদি এ ধরনের মিথস্ক্রিয়ার মাধ্যম। কিন্তু নিজের গবেষণার বিষয় নিয়ে পরিষ্কার ধারণা থাকলে ইংরেজীতে গবেষণাপত্র পড়তে শিখে নেওয়া, বা লিখতে শিখে নেওয়াটা সহজ হয়। এবং কেউ যদি ইংরেজীতে একেবারেই পারঙ্গম না হয়। তাহলে অনুবাদককে দিয়ে অনুবাদ করিয়ে নিতে পারে। এ ধরনের অনুবাদকারী প্রতিষ্ঠান গড়ে তোলা কঠিন কিছু নয়। যদি এ ধরনের প্রতিষ্ঠানের প্রয়োজনীয়তা দেখা দেয়, তখন এক ভাষায় লিখিত বিজ্ঞান গবেষণাপত্র অন্য ভাষায় অনুবাদ করানোর ব্যাপারে পারদর্শী জনশক্তিও গড়ে উঠবে। রাষ্ট্রীয় সহযোগিতায় এ ধরনের অনুবাদ প্রকল্প চালানোর সফল উদাহরণ আছে পৃথিবীতে। অনেকে যুক্তি দেখাবেন এত অনুবাদের ঝামেলা না করে ইংরেজীতে বিজ্ঞান চর্চা করলেই হয়! হ্যাঁ, হয়। ইংরেজীতে বিজ্ঞান শিখে অনেক বাঙালীই বড় বিজ্ঞানী হয়েছেন। হচ্ছেন। কিন্তু, এ যুক্তিধারীরা যে বিষয়গুলো খেয়াল করছেন না তা হলো:
১. অনুবাদ একবার করা হলে সেটা বার বার করার প্রয়োজন নেই।
২. বিজ্ঞানকে নিজ ভাষায় শিখলে আত্মীকরণের মাত্রা বাড়বে। ব্যাপারটা অনায়াসসাধ্যও হবে।
৩. ধারণা আত্মীকরণ হয়ে গেলে, কোন একটা বিষয়কে ইংরেজীতে কী বলে, জার্মানে কী বলে, রাশিয়ান বা চায়নিজে কী বলে, সেটা দেখে নেওয়া এ যুগে একেবারেই সহজ। তাই আনুষ্ঠানিক মিথস্ক্রিয়াতেও বড় কোনো বাধা থাকে না।
খেয়াল করুন, (মাতৃভাষা বা অন্য ভাষায়) বিজ্ঞান শিখে ফেলার পরে একজনের বিজ্ঞানবোধ পরিণত হয়ে গেলে ভিন্ন ভাষায় নিজস্ব ধারনাগুলো প্রকাশ করতে শিখে নেওয়া কঠিন নয়। কিন্তু শুরুতেই, একটা ভিনদেশি ভাষায় জটিল কোন তত্ত্ব অনুধাবন করে নিজের মননকে ঐ বৈজ্ঞানিক পরিণতাবস্থায় নিয়ে যাওয়া কঠিন।

যৌথ গবেষণা:
এ বিষয়ে নিজস্ব অভিজ্ঞতা থেকে বলতে পারি, অতীতে রাশিয়ান ও বর্তমানে জার্মান, ইটালিয়ান গবেষকদের সাথে গবেষণা করার সুযোগ হয়েছে। এরা নিজ নিজ মাতৃভাষাতেই বিজ্ঞানে উচ্চশিক্ষা নিয়েছেন। এখন ভিন্ন ভাষাভাষিদের সাথে মিথস্ক্রিয়া করতেও শিখে নিয়েছেন। শুরুতে হোঁচট খেলেও নিজেদের বৈজ্ঞানিক ধারনাগত ভিত্তি মজবুত হওয়ায়, গবেষণার মান ও পরিমান কিছুই প্রভাবিত হয়নি। রাশিয়ান বিজ্ঞানী তো সেই শৈশবেই, উচ্চতরগণিত/বিজ্ঞানের নানান বিষয়ে পড়েছেন নিজে থেকেই। সে সময় আন্তর্জাতিক গণিত অলিম্পিয়াড, দাবা ইত্যাদি টুর্নামেন্টে বিজয় ছিনিয়ে আনতে পেরেছেন তাই। মাতৃভাষায় লেখা চমৎকার সব বিজ্ঞানের বই সে সময় তার নাগালের মধ্যে না থাকলে এটা এত সহজে সম্ভব হতো কি?

আবারো বলি মিথস্ক্রিয়া গুরুত্বপূর্ণ। কিন্তু বিজ্ঞান চর্চার মূল ভাগে থাকে, নিবিড় সাধনা এবং একাগ্র গবেষণা। এই মূল ভাগে বলিয়ান জনগোষ্ঠির পক্ষে মিথস্ক্রিয়ার ব্যাপারটা সহজেই সামলে নেওয়া সম্ভব। আধুনিক প্রযুক্তিও ভিন্ন ভাষাভাষি মানুষের মধ্যে মিথস্ক্রিয়ার ব্যাপারটাকে সহজ করে তুলছে ক্রমাগত।
অবকাঠামো:
হ্যাঁ, বাংলায় বিজ্ঞান চর্চার প্রয়াস অবকাঠামোগতভাবেই (বই-পুস্তক, বিজ্ঞান সাহিত্য) পিছিয়ে আছে বেশ। কিন্তু সবার আগে আমাদেরকে অনুধাবন করতে হবে যে, মাতৃভাষায়(আমাদের ক্ষেত্রে বাংলা) বিজ্ঞান শিক্ষা খুবই জরুরী। একবার এই প্রয়োজনীয়তা নিয়ে একমত হতে পারলে, অবকাঠামোগত উন্নয়নের ব্যাপারে কিছু করাও সহজ হয়। আর কোন একটা ব্যাপারে পিছিয়ে আছি বলেই এগোনোর চেষ্টা না করে আরো পিছিয়ে পড়তে হবে– এমন হেরে যাওয়া মানসিকতা আমরা মনে ঠাই দেব কেন? বিজ্ঞান মানুষের চেতনার মুক্তি ঘটাতে পারে। বিজ্ঞানবোধ সম্পন্ন মানুষ হয়ে ওঠে কৌতূহলী। একবার বিজ্ঞানের কোন বিষয় আত্মস্থ করতে পারলে তাই ও বিষয়ে আরো পাঠের চাহিদা সহজেই সৃষ্টি হয় তার মাঝে। এভাবে প্রকাশক-অনুবাদক-মৌলিক লেখকদের মধ্যেও প্রণোদনা বাড়তে পারে বাংলায় বিজ্ঞানের বই প্রকাশের। সম্প্রতি গণিত অলিম্পিয়াডের কল্যাণে গণিতের বইয়ের প্রতি মানুষের আগ্রহ বেড়েছে। গত কয়েক বছরে অনেকগুলো গণিতের বই প্রকাশিত হয়েছে। এবং মানুষ পড়ছে, শিখছে। উচ্চতর গণিতসহ, বিজ্ঞানের অন্যান্য শাখাকেও এভাবে এগিয়ে নিতে হবে। এক সময় বিজ্ঞানের বিষয়ে উচ্চশিক্ষা দেওয়ার মত বইয়ের সংগ্রহ গড়ে তোলা সম্ভব হবে তখন। আর এখনো, উচ্চতর বিজ্ঞানের বা গণিতের কোন বই যদি সহজ সাবলীল বাংলায় লেখা হয় তাহলে স্রেফ নিজের আগ্রহেই পড়ার জন্য সংগ্রহ করবে শিক্ষার্থীরা।

চাকরিক্ষেত্র:
বিদেশে গিয়ে চাকরি বাকরির ক্ষেত্রে আন্তর্জাতিক কোনো ভাষা শিখে নেওয়া জরুরী। কিন্তু আপনি ইঞ্জিনিয়ারিং শেখার সময় অন্য কোন ভাষায় পড়াশুনা করেছেন বলে আপনাকে ইঞ্জিনিয়ার হিসাবে অযোগ্য দাবি কেউ করবে না। এখানে মূখ্য হচ্ছে আপনার নকশা করা সেতু, ইমারত, যন্ত্রপাতি এগুলোর মান। আপনার সমস্যা সমাধানের ক্ষমতা। আমরা দেশে নিউক্লিয়ার পাওয়ার প্লান্ট করার কথা ভাবছি। কথা চলছে রাশিয়ার সাথে। রাশান ইঞ্জিনিয়াররা রাশান ভাষায় পড়ালেখা করেছে বলে কি তাদের পাওয়ার প্লান্ট অকেজো হয়ে যাবে? বিজ্ঞানী বা ইঞ্জিনিয়ারের মূল্য তাদের কর্মক্ষমতায়, মেধায়। এগুলো ভাষার গণ্ডিতে আটকায় না। জাপানিজ বা জার্মানদের ইঞ্জিনিয়ারিংয়ের মান সম্পর্কে আমরা সবাই জানি। আর বিদেশে গিয়ে চাকরি করে কতজন? বিজ্ঞান ও কারিগরি শিক্ষায় শিক্ষিত জনগোষ্ঠি দেশের মধ্যে থেকেই বিশ্বমানের কাজ করতে পারবেন। যেমন করছে অনেক দেশ। ওদিকে বিশ্বমানের বিজ্ঞান শিক্ষা মাতৃভাষায় অর্জন করা সহজসাধ্য।

পরিভাষা:
নতুন পরিভাষা মানুষ কেন সৃষ্টি করে? বিদেশি শব্দটা ব্যবহার করলেই হয়? না, সব সময় হয় না। প্রতিটি জনগোষ্ঠি, যে মাতৃভাষা শিখে বড় হয়, সেই ভাষার বহুলব্যবহৃত ধ্বনিসমষ্টিকে সহজে উচ্চারন ও আত্মস্থ করতে পারে। নিজস্ব উদাহরণ দেই, আমার রাশিয়ান সহগবেষকের নাম ছিলো 'মাস্তিশ্লভ মাস্লেনন্নিকভ' বাংলা হরফে লিখলাম বলে নামটা হয়তো সহজেই পড়া যাবে। কিন্তু এর উচ্চারণ এমন নয়। এবং আমার জন্য খুবই কঠিন। আমরা সংক্ষেপে তাকে 'স্টিভ' ডাকতাম। কিন্তু রাশিয়ানদের কাছে এই নামটাই হয়তো সহজ, একবার শুনেই মনে রাখার মত। বর্তমানেও, ইটালীয়, ফরাসি, চায়নিজদের নাম নিয়েও আমাকে এমন সমস্যায় পড়তে হয়। ওরাও আমার সহজ সরল নামটা নিয়েও কঠিন সমস্যায় পড়ে প্রায়ই। কারণ সেই, নিজস্ব ভাষায় আমরা কেউ ওধরনের শব্দ সচরাচর উচ্চারণ করি না।

এ ঘটনা নতুন বিজ্ঞানবিষয়ক শব্দের ব্যাপারেও ঘটবে। সব রাশিয়ান শব্দই যেমন আমাদের কাছে 'কঠিন' নয়, তেমন কিছু ইংরেজি বিজ্ঞান বিষয়ক শব্দ পাওয়া যাবে যেগুলো আমরা সহজেই ব্যবহার করতে পারছি। কিন্তু নিজস্ব ধ্বনিসমষ্টি দিয়ে গঠিত পরিভাষা মস্তিস্কে ঠাই পায় সহজেই। এমন কি ধ্বনিবিন্যাস থেকে এটা কী ধরনের অর্থবহন করছে সেটারও একটা ধারণা পাওয়া সম্ভব হয়। পরিভাষানির্মাতা সাবলীলতার দিকে নজর দিলে খটমটে শব্দ এড়িয়েও সুন্দর পারিভাষিক শব্দ সম্ভার গড়ে তোলা সম্ভব।
আর পরিভাষা যদি সব বানানো নাও হয়, বিদেশি শব্দগুলো রেখেই, আলোচনা তো মাতৃভাষায় হতে পারে। ধারণাগুলোকে কী নামে ডাকছি তার চেয়ে বড় হচ্ছে, তারা আদতে কী এবং কীভাবে অন্যান্য ধারণার সাথে সম্পর্কিত, সেই জ্ঞান। সহজ সাবলীল বাংলায় বললে বাঙালির পক্ষে সেটা আত্মস্থ করা খুবই সহজ।
আর প্রমিত পরিভাষা নিয়ে শেষ কথা হলো- আমাদের প্রথমে বুঝতে হবে কেন বাংলায় বিজ্ঞান শিক্ষা জরুরী। একবার এই গুরুত্বটা আমরা সবাই বুঝতে পারলে, পারিভাষিক শব্দগুলোকে প্রমিতকরণের ব্যাপারে সম্মিলিত প্রয়াশ নেওয়া যাবে।
হীনম্মন্যতা:
বাংলা নিয়ে অজানা কোন কারণে কিছু ব্যক্তি হীনম্মন্যতায় ভোগেন। তারা মনে করেন এ ভাষাটি ঠিক জাতে ওঠেনি। এটি নতুন কিছুকে আত্মস্থ করতে পারে না। ইংরেজী, জার্মান, গ্রীক-এ জটিলতর যে সব ভাবনা ভাবা সম্ভব, বাংলায় হয়তো সেটা সম্ভবই নয়। এরা স্রেফ বাংলা নিয়ে নিজেদের অজ্ঞতার দায়টি চাপাচ্ছেন পুরো ভাষাটির উপরেই। সে অজ্ঞতা কাটানো এই আলোচনার লক্ষ্য নয়। এ প্রসঙ্গে, কোন ধারণার সাথে সেই ধারণাকে প্রকাশকারী শব্দ কীভাবে জড়িত হয় তা নিয়ে ছোট্ট একটা উদাহরণ দেই- 'ডেমক্রেসি' শব্দটার কথাই ভাবুন। যে ভাষাভাষীদের মধ্যে এ ধারণার উৎপত্তি, তারা কি তাদের ভাষায় শব্দটা ছিলো বলেই ধারণাটা ভাবতে পেরছে? না কি আগে ডেমক্রেসির ধারণাটিকে তারা উদ্ভাবন/আবিষ্কার করেছে পরে সেটাকে নাম দিয়েছে 'ডেমক্রেসি'। আমরা এর পরিভাষা করেছি 'গণতন্ত্র'। আমাদের ভাষাটাও সমৃদ্ধ হয়েছে এতে।

অনেকে ইংরেজী শিখে ফেলেছেন বা নতুন ব্যবস্থায় অভ্যস্থ হয়ে গেছেন। এবং শুরুতে ভিনদেশি ভাষায় বিজ্ঞান শিখতে গিয়ে যে 'লড়াই'টা তাদের করতে হয়েছে সেটাও ভুলে গেছেন। অনেকটা বড় হয়ে আমরা যেমন শিশু-কিশোরদের মন কী চায় সেসব ভুলে যাই তেমন। কিন্তু আমাদের পুরো বাঙালি জাতিই পিছিয়ে আছে বিজ্ঞান শিক্ষায়। তাদের বিজ্ঞানমনস্ক, বিজ্ঞান শিক্ষিত হয়ে ওঠার পথে ভিনদেশি একটা ভাষাকে কেন অন্তরায় হতে দিচ্ছি?
একটা কথা এখানে স্পষ্ট করে বলা উচিৎ, বাংলায় 'বিজ্ঞান শিক্ষার প্রচারণা চালানো', মানে 'ইংরেজী ত্যাগ করো' আন্দোলন করা নয়। আন্তর্জাতিক ভাষা হিসাবে ইংরেজিকে যথেষ্ট গুরুত্ব দিয়েই শিখতে হবে। কিন্তু কাব্য চর্চার পূর্বশর্ত যেমন ইংরেজী হতে পারে না তেমনি, সেটাকে অযাচিতভাবে, বিজ্ঞানের মত নৈর্ব্যক্তিক একটা বিষয়কে শেখার পূর্বশর্ত বানালে চলবে না। খুবই টেকনিক্যাল বিষয়ে যোগাযোগের জন্য বর্তমান বিশ্বে সবাই ইংরেজীর দ্বারস্থ হয় ঠিকই। তবে 'বিজ্ঞানের ভাষা ইংরেজী' বা 'ইংরেজী ছাড়া বিজ্ঞান চর্চা সম্ভব নয়'–এই ভাবনা পুরোপুরি ভুল।
আমরা চাই, বিজ্ঞানের সৌন্দর্যের সাথে, এর ক্ষমতার সাথে, এর জীবনদায়িনী আলোর সাথে সবাই পরিচিত হোক। মানুষ বিজ্ঞানকে অন্তরে ধারণ করতে শিখুক। বিজ্ঞানে যিনি উচ্চশিক্ষা গ্রহণ করবেন, হয়ে উঠবেন বিজ্ঞানী; বিজ্ঞানকে পৌঁছাতে হবে তার চেতনার মর্মমূলে। সেখানে পৌছানোতে মাতৃভাষার জুড়ি নেই।

তাই মাতৃভাষায় বিজ্ঞান চর্চা ততোটাই জরুরী যতটা জরুরী সে ভাষায় কাব্য চর্চা। বিজ্ঞান চর্চায় মাতৃভাষার অপরিহার্যতা যারা বোঝেন না, আমি নিশ্চিত, বিজ্ঞানের এই কাব্যময়তার সাথে তারা পরিচিত নন।
তানভীরুল ইসলাম : তাত্ত্বিক পদার্থবিজ্ঞান ও কোয়ান্টাম ইনফরমেশন তত্ত্ব নিয়ে পিএইচডি করছেন ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি অফ সিঙ্গাপুরের সেন্টার ফর কোয়ান্টাম টেকনলজিসএ।


__._,_.___


[* Moderator�s Note - CHOTTALA is a non-profit, non-religious, non-political and non-discriminatory organization.

* Disclaimer: Any posting to the CHOTTALA are the opinion of the author. Authors of the messages to the CHOTTALA are responsible for the accuracy of their information and the conformance of their material with applicable copyright and other laws. Many people will read your post, and it will be archived for a very long time. The act of posting to the CHOTTALA indicates the subscriber's agreement to accept the adjudications of the moderator]




Your email settings: Individual Email|Traditional
Change settings via the Web (Yahoo! ID required)
Change settings via email: Switch delivery to Daily Digest | Switch to Fully Featured
Visit Your Group | Yahoo! Groups Terms of Use | Unsubscribe

__,_._,___

[FutureOfBangladesh] RAZAKAR-Al BADAR & KHMER ROUGE ------ ACCUSED OF BRUTALITY !!!!!



Dear All,

Finally justice is prevailing in Southeast Asia. Leaders accused of brutality are on stand at same time in Bangladesh and Cambodia. 

Respectfully,
Dr. Muhammad Ali Manik






Khmer Rouge Leaders Accused of Brutality 'Defying Belief'

By SETH MYDANS
Published: November 21, 2011
PHNOM PENH, Cambodia — Opening statements in the most significant stage of a United Nations-backed trial of Khmer Rouge leaders began here on Monday with a horrifying and detailed account of the atrocities of a regime that a prosecutor said was responsible for the deaths of one-fourth of the population.
Khieu Samphan, the Khmer Rouge's former head of state, attended trial on Monday.
Ieng Sary served as the Khmer Rouge's foreign minister.
 
 
 
 
 
Nuon Chea, left, the party's chief ideologue, talked with his lawyer on Monday.
Though the wide-ranging accusations were familiar, their presentation in a coherent narrative, studded with specific examples, was powerful and caused some elderly Cambodians to shed tears.
The three defendants, former leaders of the Khmer Rouge, also listened as one of two prosecutors, Chea Leang, accused them of turning the country into "a massive slave camp producing an entire nation of prisoners living under a system of brutality that defies belief."
This complex trial involving tens of thousands of documents and a roster of aging witnesses is the centerpiece of the prosecution of leading figures in the Khmer Rouge under a United Nations-Cambodian tribunal that was established in 2003.
The defendants include Nuon Chea, 85, the party's chief ideologue, who the prosecution said received reports and gave specific directions as to "who would be arrested and who would be killed."
The other prosecutor, Andrew Cayley, said that one witness who would testify to receiving these instructions was Kaing Guek Eav, known as Duch, the commandant of the movement's main prison, who was sentenced in July 2010 to 35 years in jail, later commuted to 19.
Mr. Cayley cited an episode in which he said Mr. Nuon Chea ordered the immediate execution of a large number of prisoners, dispensing with time-consuming interrogations and torture.
A second defendant is Ieng Sary, 86, the foreign minister, who prosecutors said had recalled Cambodian diplomats serving in embassies abroad, many of whom were immediately arrested and killed.
Mr. Cayley said that Mr. Ieng Sary had in effect confessed when he said at one point: "I am very regretful for the deaths of the intellectuals because I was the one who gathered them to come home and help build the country."
The third defendant is Khieu Samphan, 80, the head of state, whom Mr. Cayley accused of having thorough knowledge and involvement in the Khmer Rouge crimes despite his frequent claims to have been unaware of the atrocities taking place around him.
The defendants, who have visibly aged since they were arrested in late 2007, mostly appeared to be following the hearing closely: Mr. Nuon Chea wearing the large dark glasses that have become his trademark; Mr. Khieu Samphan looking intently, sometimes with his chin in his hands; and Ieng Sary who seemed alternately to listen and doze.
At one point Mr. Ieng Sary tried to rise from his seat and leave the courtroom but was prevented by a guard, a court spokesman said.
Mr. Ieng Sary has said that he would not participate in the trial, leaving only Mr. Khieu Samphan and Mr. Nuon Chea to address the court, a central hope of many Cambodians who see the trial as a means to try to understand their history.
The two men have already proclaimed their innocence.
"That's a big problem for many of us here and also back at home," said Khy Sovanratana, vice rector of Preah Sihanouk Raja Buddhist University in Phnom Penh. "We want to hear directly from them, especially their words, what they did and why they did it. We're very sad for their silence. We want them to speak out."
In an almost daylong presentation, Ms. Chea Leang, the co-prosecutor, asserted several times that the atrocities she described were part of an "organized and systematic" system with a "high level of integration" that kept the defendants constantly informed of the actions of their subordinates at all levels.
"These crimes were committed in accordance with the Communist Party center," she said. "The accused participated in the giving of these orders or were fully aware of the crimes. They failed to act in their capacity as superiors to prevent the crimes or to punish the perpetrators."
Her statements and those of Mr. Cayley emphasized a crucial accusation in the case, that the defendants were engaged in a "joint criminal enterprise" in which they had knowledge of and supported the implementation of a common criminal plan.
"None of the accused here ever soiled his hands with blood," Mr. Cayley said, "but all set in motion a series of policies which unleashed an ocean of blood."
The three men are charged with crimes against humanity, war crimes and genocide.
Mr. Cayley broke down the accusations into five categories. Among these are the forced evacuation of two million residents from Phnom Penh, during which many people died; the enslavement of people in work sites and agricultural cooperatives where many died of overwork, malnutrition and illness; and the use of violence to eliminate perceived enemies through a nationwide network of 200 re-education and security offices like Tuol Sleng, the main Khmer Rouge prison.
He also said the prosecutors would focus on the targeting of ethnic Cham and Vietnamese and the crushing of the Buddhist religion, which are the bases for the charge of genocide; and the practice of forced marriage, involving rape and the abuse of women.
"These were not unauthorized, random crimes," Ms. Chea Leang said, but involved implementation of official policies. "The Khmer Rouge leadership, which included the three defendants, was kept constantly informed by periodic reports," she said, and were "often directly involved in purges."
 
Source: NY Times

Share This Post

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *
*

*
You may use these HTML tags and attributes: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>


__._,_.___


....we must use caution and restraint in our language.  No personal attacks, address the issues, avoid inflammatory rhetoric, do not suggest or infer violence and be able to back up any statements or facts with a credible web site link....



Your email settings: Individual Email|Traditional
Change settings via the Web (Yahoo! ID required)
Change settings via email: Switch delivery to Daily Digest | Switch to Fully Featured
Visit Your Group | Yahoo! Groups Terms of Use | Unsubscribe

__,_._,___

Re: [chottala.com] Re: [notun_bangladesh] BNP -- BJP UN-HOLLY ALLIANCE !!!!!!!!!!



Golam Azam, Nizami and his gongs already gor extra 40 yrs extention.  No more, law will take its destination.  Just wait and see.

--- On Tue, 11/22/11, Desh Bondhu <desh_bondhu@ymail.com> wrote:

From: Desh Bondhu <desh_bondhu@ymail.com>
Subject: [chottala.com] Re: [notun_bangladesh] BNP -- BJP UN-HOLLY ALLIANCE !!!!!!!!!!
To: "notun_bangladesh@yahoogroups.com" <notun_bangladesh@yahoogroups.com>, "alapon@yahoogroups.com" <alapon@yahoogroups.com>, "alochona@yahoogroups.com" <alochona@yahoogroups.com>, "awamileague@yahoogroups.com" <awamileague@yahoogroups.com>, "bangla vision" <bangla-vision@yahoogroups.com>, "Bangladesh-Zindabad@yahoogroups.com" <Bangladesh-Zindabad@yahoogroups.com>, "BanglaPolitics@yahoogroups.com" <BanglaPolitics@yahoogroups.com>, "Banglar Nari" <banglarnari@yahoogroups.com>, "bdstudents@yahoogroups.com" <bdstudents@yahoogroups.com>, "bristi_namai@yahoogroups.com" <bristi_namai@yahoogroups.com>, "chottala@yahoogroups.com" <chottala@yahoogroups.com>, "dahuk" <dahuk@yahoogroups.com>, "Diagnose@yahoogroups.com" <Diagnose@yahoogroups.com>, "dina30_khan@yahoo.com" <dina30_khan@yahoo.com>, "eastsidepc71@gmail.com" <eastsidepc71@gmail.com>, "FutureOfBangladesh@yahoogroups.com" <FutureOfBangladesh@yahoogroups.com>, "joybanglanews@gmail.com" <joybanglanews@gmail.com>, "khabor@yahoogroups.com" <khabor@yahoogroups.com>, "khalidhasan@hotmail.com" <khalidhasan@hotmail.com>, "Khondkar Saleque" <khondkar.saleque@gmail.com>, "meghna1900@yahoo.com" <meghna1900@yahoo.com>, "Mohiuddin Anwar" <mohiuddin@netzero.net>, "motamoth@yahoo.com" <motamoth@yahoo.com>, "mukto-mona@yahoogroups.com" <mukto-mona@yahoogroups.com>, "muktochinta@yahoogroups.com" <muktochinta@yahoogroups.com>, "Nabi bhai" <nurunnabi@gmail.com>, "Nayan Khan" <udarakash08@yahoo.com>, "nizam.nrb@gmail.com" <nizam.nrb@gmail.com>, "Nuruzzaman Manik" <manik061624@yahoo.com>, "odhora@yahoogroups.com" <odhora@yahoogroups.com>, "Ovimot@yahoogroups.com" <Ovimot@yahoogroups.com>, "progressive-muslim@yahoogroups.com" <progressive-muslim@yahoogroups.com>, "sa7rong@yahoogroups.com" <sa7rong@yahoogroups.com>, "sajjadur3@gmail.com" <sajjadur3@gmail.com>, "sayfaldin@aol.com" <sayfaldin@aol.com>, "serajurrahman@btinternet.com" <serajurrahman@btinternet.com>, "shah.mahmood@navy.mil" <shah.mahmood@navy.mil>, "Shahadat Hussaini" <shahadathussaini@hotmail.com>, "shahanara.rahman@yahoo.com" <shahanara.rahman@yahoo.com>, "Shetubondhon@yahoogroups.com" <Shetubondhon@yahoogroups.com>, "shomudro@yahoogroups.com" <shomudro@yahoogroups.com>, "shonar-bangla@yahoogroups.com" <shonar-bangla@yahoogroups.com>, "Sitangshu Guha" <guhasb@gmail.com>, "sonarbangladesh@yahoogroups.com" <sonarbangladesh@yahoogroups.com>, "tieup@yahoogroups.co.uk" <tieup@yahoogroups.co.uk>, "tritiomatra@yahoogroups.com" <tritiomatra@yahoogroups.com>, "uttorshuri@yahoogroups.com" <uttorshuri@yahoogroups.com>, "vinnomot" <vinnomot@yahoogroups.com>, "WideMinds@yahoogroups.com" <WideMinds@yahoogroups.com>, "obaidul.quader@gmail.com" <obaidul.quader@gmail.com>, "rezwansiddiqui@yahoo.com" <rezwansiddiqui@yahoo.com>
Date: Tuesday, November 22, 2011, 12:19 PM

 
Mr Manik, 

You can fool all the people some of the time, 
and some of the people all the time, 
but you cannot fool all the people all the time.

the History will never forgive you or Awami League at all. 

Look At the HOLY ALLIANCE of BAL with Jamat:









 

Desh-Bondhu, 
'Desher Kotha Bolay'



From: Muhammad Ali <manik195709@yahoo.com>
To: "alapon@yahoogroups.com" <alapon@yahoogroups.com>; "alochona@yahoogroups.com" <alochona@yahoogroups.com>; "awamileague@yahoogroups.com" <awamileague@yahoogroups.com>; bangla vision <bangla-vision@yahoogroups.com>; "Bangladesh-Zindabad@yahoogroups.com" <Bangladesh-Zindabad@yahoogroups.com>; "BanglaPolitics@yahoogroups.com" <BanglaPolitics@yahoogroups.com>; Banglar Nari <banglarnari@yahoogroups.com>; "bdstudents@yahoogroups.com" <bdstudents@yahoogroups.com>; "bristi_namai@yahoogroups.com" <bristi_namai@yahoogroups.com>; "chottala@yahoogroups.com" <chottala@yahoogroups.com>; dahuk <dahuk@yahoogroups.com>; "Diagnose@yahoogroups.com" <Diagnose@yahoogroups.com>; "dina30_khan@yahoo.com" <dina30_khan@yahoo.com>; "eastsidepc71@gmail.com" <eastsidepc71@gmail.com>; "FutureOfBangladesh@yahoogroups.com" <FutureOfBangladesh@yahoogroups.com>; "joybanglanews@gmail.com" <joybanglanews@gmail.com>; "khabor@yahoogroups.com" <khabor@yahoogroups.com>; "khalidhasan@hotmail.com" <khalidhasan@hotmail.com>; Khondkar Saleque <khondkar.saleque@gmail.com>; "meghna1900@yahoo.com" <meghna1900@yahoo.com>; Mohiuddin Anwar <mohiuddin@netzero.net>; "motamoth@yahoo.com" <motamoth@yahoo.com>; "mukto-mona@yahoogroups.com" <mukto-mona@yahoogroups.com>; "muktochinta@yahoogroups.com" <muktochinta@yahoogroups.com>; Nabi bhai <nurunnabi@gmail.com>; Nayan Khan <udarakash08@yahoo.com>; "nizam.nrb@gmail.com" <nizam.nrb@gmail.com>; "notun_bangladesh@yahoogroups.com" <notun_bangladesh@yahoogroups.com>; Nuruzzaman Manik <manik061624@yahoo.com>; "odhora@yahoogroups.com" <odhora@yahoogroups.com>; "Ovimot@yahoogroups.com" <Ovimot@yahoogroups.com>; "progressive-muslim@yahoogroups.com" <progressive-muslim@yahoogroups.com>; "sa7rong@yahoogroups.com" <sa7rong@yahoogroups.com>; "sajjadur3@gmail.com" <sajjadur3@gmail.com>; "sayfaldin@aol.com" <sayfaldin@aol.com>; "serajurrahman@btinternet.com" <serajurrahman@btinternet.com>; "shah.mahmood@navy.mil" <shah.mahmood@navy.mil>; Shahadat Hussaini <shahadathussaini@hotmail.com>; "shahanara.rahman@yahoo.com" <shahanara.rahman@yahoo.com>; "Shetubondhon@yahoogroups.com" <Shetubondhon@yahoogroups.com>; "shomudro@yahoogroups.com" <shomudro@yahoogroups.com>; "shonar-bangla@yahoogroups.com" <shonar-bangla@yahoogroups.com>; Sitangshu Guha <guhasb@gmail.com>; "sonarbangladesh@yahoogroups.com" <sonarbangladesh@yahoogroups.com>; "tieup@yahoogroups.co.uk" <tieup@yahoogroups.co.uk>; "tritiomatra@yahoogroups.com" <tritiomatra@yahoogroups.com>; "uttorshuri@yahoogroups.com" <uttorshuri@yahoogroups.com>; vinnomot <vinnomot@yahoogroups.com>; "WideMinds@yahoogroups.com" <WideMinds@yahoogroups.com>; "obaidul.quader@gmail.com" <obaidul.quader@gmail.com>; "rezwansiddiqui@yahoo.com" <rezwansiddiqui@yahoo.com>
Sent: Monday, 21 November 2011, 19:52
Subject: [notun_bangladesh] BNP -- BJP UN-HOLLY ALLIANCE !!!!!!!!!!

 
Dear All,
 
BJP and BNP are tied with an "UN-HOLLY ALLIANCE". Their ROTHOJAATRA
and ROAD MARCH movement have similarity in action !! To save war criminals and Tareq-Koko , BNP-JAMAT are spending millions in different sectors including BJP and Momota Bannerji. Please read the following article .
 
Dr. Manik

<SCRIPT LANGUAGE='JavaScript' TYPE='text/javascript' > document.write('<a href="http://a.tribalfusion.com/h.click/afmOQKPPUoTWZbRUFbR3F2nVqMxWaQ7STJLRVfJRr6rSWndWGbW4UXtmd6n0aew4trGQGbZa4PBZdoHIqVWJe0U7dYFJkXTyMPrrZbTbB0VHnWmbQpQFvm1E3n5qUk5TQRmEjGXUj6WHbQmArDmcYvoWfD3qMi2dep3mJInr3E0Fr7heb7k7/http://clk.atdmt.com/CNT/go/286400144/direct;wi.728;hi.90/01/1889213689/" target="_blank"><img src="http://view.atdmt.com/CNT/view/286400144/direct;wi.728;hi.90/01/1889213689/" /></a>');</SCRIPT> <NOSCRIPT> <A HREF='http://a.tribalfusion.com/h.click/afmOQKPPUoTWZbRUFbR3F2nVqMxWaQ7STJLRVfJRr6rSWndWGbW4UXtmd6n0aew4trGQGbZa4PBZdoHIqVWJe0U7dYFJkXTyMPrrZbTbB0VHnWmbQpQFvm1E3n5qUk5TQRmEjGXUj6WHbQmArDmcYvoWfD3qMi2dep3mJInr3E0Fr7heb7k7/http://clk.atdmt.com/CNT/go/286400144/direct;wi.728;hi.90/01/1889213689/' TARGET='_blank' > <IMG SRC='http://view.atdmt.com/CNT/view/286400144/direct;wi.728;hi.90/01/1889213689/' BORDER='0' > </A> </NOSCRIPT>

 
দূত পাঠিয়ে বার্তা জয়ললিতার
যাত্রা-শেষে ঐক্যবদ্ধ বিজেপি 'যুদ্ধে' নামল কেন্দ্রের বিরুদ্ধে
নিজস্ব সংবাদদাতা • নয়াদিল্লি
টত্রিশ দিনের রথযাত্রার শেষে রাজধানীতে পৌঁছে আজ এক ঐক্যবদ্ধ বিজেপি-কে পাশে পেলেন লালকৃষ্ণ আডবাণী। দলও তাঁর এই রথযাত্রাকে সম্বল করেই কেন্দ্রে সরকার বদলের জন্য 'যুদ্ধ' ঘোষণা করল এনডিএ শরিকদের পাশে নিয়ে। আর এনডিএ-শরিক না হয়েও যুদ্ধ ঘোষণার সেই মঞ্চে নিজের প্রতিনিধিকে পাঠিয়ে জয়ললিতা শক্ত করলেন তাদের হাত।
সাড়ে সাত হাজার কিলোমিটার পথ পেরিয়ে আডবাণীর রথ যখন আজ দিল্লির রামলীলা ময়দানে পৌঁছোয়, সামনে তখন বড়সড় জনসমুদ্র। আর মঞ্চে উপস্থিত সভাপতি গডকড়ী, অরুণ জেটলি, সুষমা স্বরাজ থেকে শুরু করে জেডি(ইউ)-এর শরদ যাদব, শিবসেনার অনন্ত গীতে-সহ এনডিএ-র সব শরিকরাই। অথচ আডবাণী রথযাত্রার ঘোষণা করা করার পর থেকেই তার সাফল্য নিয়ে আশঙ্কা প্রকাশ করে আসছিলেন দলেরই অনেক নেতা। এখন কিন্তু আডবাণীর যাত্রা-পর্বে গড়ে ওঠা ঐক্যকে সামনে রেখেই বিজেপি তথা এনডিএ সর্বাত্মক আক্রমণে যেতে চায় মনমোহন সরকারের বিরুদ্ধে। সংসদের অধিবেশন শুরুর মুখে দুর্নীতির প্রশ্নে কংগ্রেসকে প্রবল চাপে ফেলারও কৌশল নিয়েছেন এনডিএ নেতৃত্ব। গডকড়ীর হাতে লেখা খসড়া পড়ে আডবাণী আজ ঘোষণা করেছেন, সংসদ শুরু হতেই এনডিএ-র সব সাংসদ লোকসভার স্পিকার ও রাজ্যসভার চেয়ারম্যানকে লিখিত ভাবে জানাবেন, বিদেশি ব্যাঙ্কে তাঁদের কোনও অবৈধ সম্পত্তি নেই।
'জন চেতনা যাত্রা'র শেষ সভায় দলীয় নেতাদের সঙ্গে আডবাণী। রবিবার রামলীলা ময়দানে।
আডবাণীকে 'লড়াইয়ের সেনাপতি' অ্যাখ্যা দিয়ে গডকড়ী বলেন, "বিদেশের ব্যাঙ্কে রাখা পুরো কালো টাকা উদ্ধার না হওয়া পর্যন্ত তাঁরা আডবাণীর নেতৃত্বে লড়াই চালিয়ে যাবেন। দুর্নীতি মোকাবিলার প্রশ্নে সনিয়া গাঁধী ও মনমোহন সিংহ যে অবস্থান নিয়েছেন, তার জন্য দেশবাসীর কাছে তাঁদের ক্ষমা চাওয়া উচিত। প্রাক্তন টেলিকম মন্ত্রী এ রাজা যদি জেলের ভিতরে থাকেন, তা হলে একই দোষে দুষ্ট চিদম্বরম বাইরে কেন?" গডকড়ি মতে, আডবাণীজির রথযাত্রা শুধু ঝলক মাত্র। গোটা সিনেমাটা এখনও দেখা বাকি। জেটলি-সুষমারাও একই সুরে বলেন, "নেতৃত্বের সঙ্কটে ভুগছে এই সরকার। প্রধানমন্ত্রী দুর্বল ও অসহায়। এই সরকার বিশ্বাসযোগ্যতাও খুইয়ে ফেলেছে।" সুষমারা জানিয়ে দিয়েছেন, দু'দিন পর থেকে সংসদে শুরু হবে তাঁদের 'লড়াই', সেখানে কংগ্রেসকে চার দিক থেকে আক্রমণ করা হবে। অধিবেশন শেষ হওয়ার পরে ফের রাস্তায় নেমে তাঁরা এই সরকারে অপসারণের দাবিতে আন্দোলন চালাবেন।
ভোট-ঘুষ কাণ্ডে বিজেপি সদস্যদের গ্রেফতারের পরেই আডবাণী এই যাত্রা শুরু করেছিলেন। যাত্রা শেষ হওয়ার আগেই তাঁরা জামিনে মুক্তি পেয়েছেন। গত কাল গডকড়ী তাঁদের সংবর্ধনা দিয়েছেন। আজ রামলীলাতেও উপস্থিত ছিলেন তাঁরা। তবে এখন আবার নতুন এক অস্বস্তির মুখে বিজেপি। স্পেকট্রাম বণ্টনে অনিয়মের অভিযোগ তুলে প্রমোদ মহাজনের আমলের তদন্ত শুরু করেছে সিবিআই। বিজেপি নেতৃত্বের মতে, হতাশা থেকেই কংগ্রেস এত পুরনো বিষয় খুঁচিয়ে ঘা করার চেষ্টা করছে। দলের মুখপাত্র প্রকাশ জাভড়েকরের অবশ্য বক্তব্য, "কংগ্রেসের যা করার করে নিক। যদি এই অভিযোগের বিন্দুমাত্র কোনও ভিত্তি থাকত, তা হলে ইউপিএ সরকার গত সাত বছর চুপ করে বসে থাকত না!"
কিন্তু বিজেপি-র এই প্রবল আত্মবিশ্বাসের কারণ কী?
'জন চেতনা যাত্রা'র শেষ জনসভায় আডবাণী। রবিবার রামলীলা ময়দানে।
দলের এক শীর্ষ নেতার কথায়, "আডবাণীর যাত্রাই বিজেপি-র মনোবল বাড়াতে অনুঘটকের কাজ করেছে। আরএসএস তাঁকে আর প্রধানমন্ত্রী পদপ্রার্থী করতে চাইছে না, এমন একটা অবস্থায়ও পঁচাশি বছর বয়সী এই নেতা এত পরিশ্রম করার হিম্মত দেখিয়েছেন। কালো টাকা, দুর্নীতি, মূল্যবৃদ্ধির বিষয়ে কংগ্রেসের বিরুদ্ধে জন-আক্রোশকে সংগঠিত করতে পেরেছেন রাজ্যে রাজ্যে। ফলে যাত্রার গোড়ার দিকে যখন তাঁর প্রধানমন্ত্রী হওয়ার বাসনা নিয়ে অনেকে প্রশ্ন তুলেছেন, যাত্রা শেষ হতে হতে সেই সব বিষয় অনেকটা উধাও হয়ে কেন্দ্রে ক্ষমতা পরিবর্তনের লক্ষ্যেই সকলে একজোট হয়েছে। যে রামলীলা ময়দানে সাম্প্রতিক অতীতে অণ্ণা হজারের সমর্থনে মানুুষের ভিড় দেখা গিয়েছে, আজ ঐক্যবদ্ধ বিজেপি-র সামনে এত লোক জড়ো হয়েছে।"
সংসদীয় মন্ত্রী তথা কংগ্রেস নেতা রাজীব শুক্ল আজও আডবাণীর যাত্রাকে তাঁর 'ব্যক্তিগত উচ্চাশা'র কারণে বলে কটাক্ষ করেছেন। তাঁর বক্তব্য, "যে কালো টাকা উদ্ধার নিয়ে আডবাণী এখন এত সরব, ছ'বছর ক্ষমতায় থেকে কেন সে বিষয়ে তিনি পদক্ষেপ করেননি? আজ ইউপিএ সরকার এই বিষয়ে তৎপর হলেও অহেতুক অভিযোগ করা হচ্ছে।"
আডবাণীর জবাব, "এনডিএ জমানায় বিদেশি ব্যাঙ্কগুলি তথ্য দিত না। কিন্তু এখন দিচ্ছে। তা-ও সরকার তা প্রকাশ করতে এত ইতস্তত বোধ করছে কেন?"

ছবি: পিটিআই




__._,_.___


[* Moderator�s Note - CHOTTALA is a non-profit, non-religious, non-political and non-discriminatory organization.

* Disclaimer: Any posting to the CHOTTALA are the opinion of the author. Authors of the messages to the CHOTTALA are responsible for the accuracy of their information and the conformance of their material with applicable copyright and other laws. Many people will read your post, and it will be archived for a very long time. The act of posting to the CHOTTALA indicates the subscriber's agreement to accept the adjudications of the moderator]




Your email settings: Individual Email|Traditional
Change settings via the Web (Yahoo! ID required)
Change settings via email: Switch delivery to Daily Digest | Switch to Fully Featured
Visit Your Group | Yahoo! Groups Terms of Use | Unsubscribe

__,_._,___